7月19日，第三季《向往的生活》迎来了收官之作。作为国内首档生活类慢综艺节目，《向往的生活》以回归淳朴自然，感受原始生态的“慢生活”为主题，给观众和嘉宾们带来了前所未有的生活体验。

　　本季《向往的生活》落户在湘西土家族苗族自治州古丈县默戎镇翁草村。

　　翁草村位于湖南省西北部，属于湘西地区，与贵州省接壤，距县城17公里，距G352国道4公里，是一个典型的苗族聚居村。

　　风景秀丽的同时，地处偏远地区，物质贫乏。全村共214户844人，其中，精准扶贫建档立卡户68户，281人。

　　教育资源也较为紧缺。

　　《向往的生活》中，黄磊曾带领着“向往的生活”一行人探访翁草小学。现在小学一年级有四个学生，二年级有一个学生。村子偏僻，镇上的老师需要每日开车来上课。

　　“这里是苗区，如果没有这个学校，小孩子上学是个大问题。” 翁草小学的老师说：“但为了把知识的种子播散进来，哪怕只有一个孩子也要把教育办下去。”

　　这其实成为我国当前教育现状的一个缩影。

　　随着社会收入水平的提高，教育呈现出多元化、多层次的发展态势。但优质教育资源分配不均，城乡资源分配不均的现状也日益突出。

　　更为重要的是，教育资源贫乏地区留不住优秀人才。公开数据显示，2010年至2013年间，全国乡村教师数量由472.95万降为330.45万。三年时间内，乡村教师流失率达30%。

　　如何能够改善优质教育资源分配不均，一直是国家重点的关心的问题。

　　这也成为了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《教育信息化十年发展规划（2010-2020年）》、国家教育发展“十三五”规划、“十三五”国家信息化规划等提出的重要目标。

　　在线教育，则成为了解决城乡教育一体化，均衡教育资源的重要解决办法。

　　由于打破了时间和空间的限制，学生可以利用一根网线，随时随地获得优质的教育资源；而在线教育平台则可以聚集来自海内外的优质教师、优质课程教学，利用互联网把优质教育资源以及教学产品传递出去。

　　而当前我国一线城市拥有着优质的教学资源，但非一线城市的教育资源相对短缺。我们从《向往的生活》节目中不难看出，黄磊在翁草村向张子枫推荐了掌门1对1的课程，即使身处偏远的苗区，也可以随时随地获得一线教师一对一的针对性指导。